获得快乐、快乐、快乐。

无论基本功还是基础体能，抑或是对抗赛，从头到尾，要让孩子感觉到快乐、获得快乐，愿意踢球，愿意为了踢球而各种付出。

就算是给孩子布置额外的作业或者思考题，也最好能让孩子主动愿意去完成和探索答案。因此，教练的语言艺术和个人魅力异常重要。

8岁的孩子是脱离模仿、走向自主提升的第一个原始阶段，这个阶段不是每个8岁孩子都能通过引导开窍的，严格说，离开窍的年纪也还很远，但也有很多例子说明，这个年龄段，一旦引导得法，孩子的内心当中，会种下很多颗种子，这些种子会变成参天大树，结出茂盛果实；自然也会在萌芽阶段就凋零，一无所有。

不能因为会凋零就不去做，这是肯定的，关键因素就在教练身上。

6-8岁的孩子注意力不集中很正常，不是他们感兴趣的东西，三分钟热度都算多。而且运动能力高低，以及未来的可成长性，在这个阶段完全看不出来，除非ta真的天赋异禀，看见足球蹦出这么一句“它要我学”，这只存在于武侠小说里。

足球最大的优势就是：群体性运动，占据了社交和协作的先天优势。能不能踢好从来都不是首要的，有没有培养出持续亲身探索的兴趣，有没有和教练、队友沟通顺畅，才是最大、最有益的基础。“探索”这个词我斟酌了很久，本来想用“求索”，但对于国内未来几代承上启下的孩子来说，的确太过沉重了。

没办法，我几乎可以确定，从2020年往后推四十年，国内五代8岁的孩子学足球的状况不会有明显改善，为什么，我之前的答案当中已经说得太多了，也不再重复了，老调重弹没用，脚踏实地做实事才是紧急而重要的。

这次国庆回深圳，顺便走访广州、佛山、东莞，我目前不打算调研足球少训和青训教练了，想着用一个月时间，调研四个地方的跳绳教练、体适能教练。然后呢，当场给我遇到一件特刺激的事情。

有这么一名教跳绳的教练，来自XX体育学院在读（我看了他和他学弟的学生证），自称师从著名跳绳教练lv某。每个孩子每节课收40元，一次课70分钟，带4名孩子，5-6岁。9月30日下午，他在某小区的休闲运动区授课，而我“慕名”来调研，见到的是他学弟在上课，他本人正和两个男女朋友坐在30多米外的石桌边“喷农药”。我听了两三分钟，确定他在收费代打。

他的学弟倒是教得满头大汉。但普通话水平的确是不太灵，和传说中的“南普”有一拼。这不是主要的。

四个孩子，他重点关照其中两个，为什么呢，因为两位孩子的妈妈一直在旁边不到三米的地方拿着水杯，关切得紧。另外两位的爸爸和妈妈站在十来米开外，一面聊天一面吸烟。斗胆听了十几句，看来是业务对口，话很投机。

重点关照的两个，和另外两个，其实都是刚入门，屈膝跳和甩手腕的基础动作完全没做好，学弟教练即便特别关照，来来去去也就是那几句话；教孩子练动作拆分，例如屈膝跳双腿并拢夹紧，也就一人发个标志碟，然后反复示范双腿夹着，至于怎么夹着舒服，为什么要夹，练起来有什么效果，没说（因为说不出来）。

四个孩子表情不但茫然，也不太敢沟通，更多的是沉默，只要一停下来，眼睛都盯着5米外的某品牌蛋糕自动售货机。当时的时间段，刚好是下午17-18点。

我呢，就自作主张先拍了四五分钟的视频，然后微信发给了著名跳绳教练lv某。为什么我会认识ta呢？因为对方无巧不巧，几年前刚好和未退休的母上大人住一个小区隔壁单元，空闲时间教过老年人跳绳。

5分钟以后，跳绳教练接了个电话，立刻急匆匆跑过来，脸成猪肝色，恳求我千万不要把视频公开，“以后不敢再犯也绝不再犯”。

也行，我顺势要求看了他和学弟的学生证，就多问了一句：“你代打上一颗星多少钱？”

他老老实实回答，“白金一级15元，钻石一颗星15元，星耀一颗星40元。”

棒棒的。

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