在小学的课间操场,总能看到几个孩子抱着橙色的篮球跑来跑去,有
的踮脚投篮,有的模仿电视里的运球动作。篮球作为一项充满活力的
团体运动,不仅能锻炼孩子的身体协调性,更能在规则约束中培养团
队意识。对于刚接触篮球的小学生来说,掌握基本常识和简单规则,
是享受这项运动乐趣的第一步。
一、认识篮球:从器材到场地的基础认知
篮球的“模样”很有辨识度——它是一个橙色的球体,表面布满颗粒
状的凸起,这些小颗粒能增加手与球的摩擦力,让小朋友更容易抓住
它。标准的儿童篮球(适合小学阶段)直径约
24
厘米,重量约
450
克,
比成人用球小一圈、轻一些,更符合小学生的手掌大小和力量。
球筐是篮球的“目标”,它固定在
3.05
米高的支架上(小学常用降低
版,约
2.75
米),下方挂着白色的篮网。当球穿过球筐时,篮网会像
被风吹动的窗帘一样轻轻晃动,这就是得分的标志。
篮球场的地面通常是绿色或蓝色的,中间画着一个大圆(中圈),两
端各有一个梯形区域(三秒区)和半圆(罚球线)。对于小学生来说,
不用记复杂的区域名称,记住“靠近篮筐的梯形区域是‘安全区’,
但不能在里面站太久”就足够了。
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